| Was Eltern bemerken können | Warum das verwirrend sein kann |
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| Fortgeschrittene Ideen, aber Mühe, sie aufzuschreiben | Wirkt wie mangelnde Anstrengung |
| Starkes Denkvermögen, aber unorganisiert | Die Stärken verdecken die Organisationsschwierigkeit |
| Glänzt in einem Fach, kämpft in einem anderen | Im schwachen Fach heißt es nur „strengt sich nicht an“ |
Wenn Sie 2e vermuten, suchen Sie eine diagnostizierende Fachperson mit Erfahrung in Hochbegabung und Lernbesonderheiten, und bringen Sie konkrete Beispiele für beides mit.