Frage · 4–12 Jahre
3 Min. LesezeitAktualisiert am 27. Oktober 2026
Asynchrone Entwicklung bedeutet, dass sich die Fähigkeiten eines Kindes nicht im Gleichschritt entwickeln, zum Beispiel ein Denkvermögen weit über dem Alter, während emotionale oder motorische Fähigkeiten altersgemäß sind (oder zurückliegen). Der Begriff wird oft im Zusammenhang mit hochbegabten Kindern verwendet, doch ungleichmäßige Entwicklung ist bei vielen Kindern üblich.
Das Wichtigste
| Bereich | Wie Ungleichmäßigkeit aussehen kann |
|---|---|
| Denken und Gefühle | Komplexe Fragen über die Welt, aber große Wutausbrüche wegen Kleinigkeiten |
| Ideen und Hände | Ausgefeilte Pläne, Frust, wenn Zeichnung oder Modell nicht mithalten |
| Denken und Soziales | Bevorzugt ältere Kinder oder Erwachsene, findet schwer Zugang zu Gleichaltrigen |
Reagieren Sie auf das emotionale Alter Ihres Kindes und fordern Sie das intellektuelle Alter heraus. Beides kann gleichzeitig stimmen.
Nein. Es ist eine Beschreibung, die Pädagogen und Psychologen für ungleichmäßige Profile verwenden, keine Erkrankung.
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Kostenlos startenWeiterführend: National Association for Gifted Children · Davidson Institute
Allgemeine Informationen für Eltern, keine medizinische, psychologische oder pädagogische Beratung. Wenn du dir Sorgen um Gesundheit, Entwicklung oder Lernen deines Kindes machst, wende dich an eine qualifizierte Fachperson.
