Geschichtenspiele
| Spiel | So geht's | Alter |
|---|---|---|
| Ein Satz pro Person | Abwechselnd fügt jeder der Geschichte einen Satz hinzu | 4–12 |
| Geschichtenbeutel | Drei zufällige Gegenstände ziehen und eine Geschichte mit allen erfinden | 4–9 |
| Neues Ende | Eine bekannte Geschichte mit neuem Ende erzählen | 5–12 |
| Bilder ordnen | Comicbilder oder Fotos mischen und in die richtige Reihenfolge bringen | 4–8 |
| Radiosendung | Einen Nachrichtenbeitrag oder ein Interview über die Familie aufnehmen | 8–12 |
Gut vorlesen
- Pausen zum Vermuten: „Was glaubst du, passiert als Nächstes?“
- Stimmen verstellen: Kinder lieben es, und es zeigt ausdrucksvolles Lesen.
- Lieblingsbücher immer wieder lesen; Wiederholung stärkt Selbstvertrauen und Wortschatz.
- Etwas über dem eigenen Leseniveau vorlesen; das Hörverstehen ist dem Entziffern voraus.
Gründen Sie einen Familien-Leseclub: Alle lesen (oder hören) dasselbe Buch und erzählen beim Abendessen von ihrer Lieblingsstelle.
Anzeichen, dass Wörter und Geschichten sein Ding sind
- Erzählt Geschichten ausführlich nach oder spinnt sie weiter
- Liebt Wortspiele, Reime und Witze
- Schreibt oder diktiert Geschichten, ohne dazu aufgefordert zu werden
- Fragt nach der Bedeutung neuer Wörter und benutzt sie