| Âge | Ce qui est courant |
|---|---|
| 4–6 | Passions intenses mais brèves (les dinosaures ce mois-ci, l'espace le suivant) |
| 7–9 | Des loisirs se forment : collections, constructions et jeux à règles |
| 10–12 | Les intérêts deviennent une part de l'identité ; projets plus approfondis et plus longs |
Tenez un petit carnet de ce qui passionne votre enfant. En quelques mois, les intérêts qui reviennent sans cesse deviennent évidents.